Un développement qui s'éternise... Des contenus non validés... Un pilote lors duquel on se rend compte que la formation ne répond pas aux besoins opérationnels... Comment éviter les embûches d'un projet de conception pédagogique? Nous partageons ici notre méthode et des conseils pratiques.
1 - Le cadrage
Tenir compte de
Votre contexte, enjeux, culture
Vos objectifs opérationnels et financiers
Vos publics visés
Vos formateurs (compétences, profils)
Faire émerger
Des opportunités, des impératifs, des idées…
Une vision réaliste des contraintes.
Définir des indicateurs de mesure de succès du projet.
Dès cette étape, l’implication de représentants des publics visés, de leur management et / ou des futurs formateurs est fortement recommandée.
2 - L’ingénierie de formation
Définition des objectifs pédagogiques, le choix des modalités et leur rythme.
Le parcours de formation (durées, choix des modalités, rythmes, progressions pédagogiques...) est défini en fonction de votre budget, de la reproductivité du projet et de vos enjeux.
A la fin de cette étape le programme de formation est défini et peut être communiqué pour une organisation et une mobilisation rapides.
3 - L’ingénierie pédagogique aboutissant à l’ensemble des livrables de formation
Des livrables opérationnels
Kits d’animations présentielles
Modalités digitales
Supports de classes virtuelles
Quiz…
Des livrables intermédiaires permettent le travail en mode projet et la validation des orientations :
Scénarios pédagogiques
Échantillons de modules ou de vidéos
Des livrables structurants
Itinéraires pédagogiques
4 - Le test des modules digitaux et / ou la session pilote
La méthodologie projet garantit qu’à cette étape, seuls des derniers ajustements seront à réaliser (durée d’une séquence, allégement d’une consigne…).
La formation des formateurs.trices / tuteurs.trices aura lieu en fonction des spécificités de votre projet.
5 - Le transfert de compétences à vos équipes internes
Si votre projet est de nature reproductible, nous nous assurons de la montée en compétences de vos équipes pour une autonomisation.
Selon vos besoins, l'intervention de Luceole pourra également se faire lors d'une prochaine conception de formation sous forme de coaching méthodologique et validation pédagogique.
6 - Le suivi de la mission
Un rendez-vous de suivi, 3 à 6 mois après la fin de la mission, vous permet de partager les succès, les difficultés rencontrées, les résultats... pour :
Bénéficier d'un regard extérieur sur d'éventuels ajustements
Capitaliser sur les résultats obtenus en vue de futurs projets
Vous voulez savoir comment nous mettons notre expertise en ingénierie pédagogique au service de votre organisation ? Envoyez-nous dès maintenant vos questions !
Claire Fromageot
Fondatrice & Dirigeante
Luceole, expert de l’ingénierie pédagogique, réalise et accompagne vos projets de formation sur-mesure.
